硕士毕业设计--2017.6.29更新

期待已久的硕士毕设终于算是开始了。其实说是期待,不过是因为之前上课时候觉得太累,每天安排着各种杂七杂八的事情,做什么事情时间都感觉不够用。那时候便一心期待着毕设开始,因为一旦开始做毕设,别的事情都不需要太操心,各种闲杂事情基本不会有了,所以才叫期待。

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乘着客轮去塔林

Silja Line (斯德哥尔摩-塔林)

第一次坐船出国旅游是这次乘坐Silja Line从瑞典斯德哥尔摩去爱沙尼亚塔林,而且需要在船上睡一夜。

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写在硕士毕业论文之前

关于KTH的硕士毕设之前提到过:

这个毕设也和国内不一样。国内是跟着自己的导师做课题,然后老师有什么题目,学生就跟着思路做点横向发展的内容。而这边不一样,课题自己找,去相关企业,或者在网上找到自己想做的,然后和老师商量确定题目,所以存在的一个问题就是有可能找不到毕设题目最后没东西可做而延长毕业时间,或者找到一个相关的但是做到一半做不下去得换题目,这就比较蛋疼了。

而我还算是比较幸运,在老师手中拿到一个毕设。这个毕设的得来也是不容易。放出来的时候是在high speed craft课上,大概就是16年10月左右。当时我就报名了,老师说等大家报完名了再决定谁最终得到题目。这一等就是2个月,一直到16年12月中旬圣诞假期之前才得到最终消息。课题招两个人,申请的人大概有6个左右。等待期间,几乎每次上课我都找老师问现在怎么样了。因为课题是KTH和意大利Naples大学联合做的大项目的中间环节,所以在毕设放出来的时候整个实验还在模拟阶段,所以我每次问老师时候得到的答复都是 “we are doing the simulation and will get back to you next week”。我问了不下5次,老师后来也觉得不好意思了,老吊着我的胃口还不出结果。后来老师给我了保证 “you will be the top priority” 才让我安心些。后来Josefine问我拿到课题的打算大不大,我也不确定,直到最后通知我和Jonas入选我才安心。因为考虑以后想读博士的事情,所以硕士毕设我一直都想跟着老师做。期间我也申请过一些公司的毕设,也拿到了一个公司idesign的项目,一直都在联系,不过一直没有给肯定答复。后来老师的项目下来了便毅然决然确定了跟老师。


毕设17年1月17日正式开始,等开始了后有空再更新后续,希望顺利。

进驻typecho写作,和过去说再见

博客更换系统

从今天开始,博客正式使用typecho博客系统。以前用emlog觉得实在不好用,后台布局有点僵硬,接着写博客的热情也就没了。而且现在不是流行markdown写作么,emlog编辑器不支持原生markdown写作,于是下定决心换系统。


博客内容搬迁

作为小白,博客内容的搬迁自然而然是手动。其实网上提供搬迁工具和方法,但是我之前是打算关闭博客的,所以每篇日记我都是保存到本地的而并没有打包下载。因此新博客中我就挑了一些有意义的时间节点的日记导进来了,所以并不全。


博客主题的确定

以前博客关闭还有个原因,觉得主题基调定的不行。虽然也是自己记录生活的一个博客,但是博客名字没定好,具体是啥就不说了,我自己都不想提。所以这次博客重新开张就定这么几条吧:

  • 不做友情链接,省去不少麻烦;
  • 这里只是自己记录生活的地方,日记主要是给自己看的,目的就是以后自己看的时候能回忆起来自己都经历了什么;
  • 博客模板基本不会自己制作了,就用现成的别人的模板吧,除非自己实在是想自己设计;

Markdown 初写作的感受

确实好用。不需要自己再去用鼠标调整格式了,全部用键盘便可以实现,就是不知道要自己设置css格式应该从哪里改,再探索吧。

硕士第二年的一些展望

瑞典硕士两年,而我已经走完了第一年。回想起来时间过的真的好快,一年前多才结束了本科的毕业设计,今年的下半年又要迎来硕士的degree project。欧洲的硕士教育和国内的还不一样,并不是跟着导师做科研,做课题,发文章,而是授课型的硕士。说白了,就是平时去上课,然后完成课堂课下的作业,最多的还是project,不过也确实提升了自主学习的能力。我觉得吧,其实欧洲两年的硕士并不是来培养做科研的能力,而是培养了自主学习和主动思考的能力。因为真的是有很多时候下课后还搞不清老师讲了什么,或者这个作业是让自己做什么。问别的外国同学,基本也是一头雾水,得到的答案也是 I have no idea about that...然而在deadline还都能提交上去,也能说出个所以然来,所以功夫都是在课下自己下的,也难怪很多老师说,上课你最好来,当然不来也可以。所以课下的功夫很重要。

而为什么这边的博士一般都在4-5年左右,也就说得通了。硕士期间普遍并没有做过科研或者写过文章发表过论文,我所见得本地同学也基本就是该学就学,该玩就玩,并不像从中国去的同学,有时间就自习或者看书什么的,搞得自己很忙很忙(我就是这样。。。)。而博士期间才是一个转向科研,埋头苦干的阶段,时间长就意味着有充足时间让自己沉浸在科研中,想想确实挺合理的吧。

回归正题,眼下要开始做的事情当然就是找毕设题目。这个毕设也和国内不一样。国内是跟着自己的导师做课题,然后老师有什么题目,学生就跟着思路做点横向发展的内容。而这边不一样,课题自己找,去相关企业,或者在网上找到自己想做的,然后和老师商量确定题目,所以存在的一个问题就是有可能找不到毕设题目最后没东西可做而延长毕业时间,或者找到一个相关的但是做到一半做不下去得换题目,这就比较蛋疼了。昨天我问一个哈工大来这儿的学长,他劝我从现在就要开始找毕设题目了。当然我内心是崩溃和拒绝的。要知道我这个人做事情一般都是,假如从一开始就知道要做什么事情,虽然并不是那么急,但是我就是会从一开始就!紧!张!伴随而来的是每一分每一秒都在心里想着这个事情,即使现在什么也做不了。最典型的例子就是第一年的一门课要求最终提交一份报告,而我从第一节课老师刚布置任务就开始紧张开始想怎么办怎么办,几乎所有的spare time都是在思考中度过的,简直要死,而到了最终总归是完成了任务并得了A。类似的事情发生了不止一次,于是我终于体会到了,其实有时候一些事情的完成是自然而然的,当然不能是混沌度日,等事情自己做完,而是自己保持节奏一步步认真做事情。

就像在《人性的弱点》中提到的一个避免焦虑的办法:把每天当做火车的一节车厢,过一天就是一天,过完一天就把中间的门关好,不要让过去发生过的事情或者未来还没有发生的事情扰乱自己今天的思绪,但也并不是完全不去管,而是在有条理有计划的安排下去规避这些烦恼。(当然我说的不是书里的原话,并且我也懒得再去翻书引经据典,而是把当时看的东西切身体会了之后所表达出来的自己的感想,毕竟我记忆力差,怎么可能记得清书里写的原话。。。所以我觉得读书最好还是要去体会而不是死记硬背。所以我古诗词什么的都不记得了。恩。)。所以我觉得“车到山前必有路,船到桥头自然直”这句话很有智慧。在过程中不必去谨小慎微,也不能混沌度日,只要保持一定的节奏往前走并且一步一个脚印,到时候自然水到渠成,不必在开头过分担心。但是一定有个前提:自己要操着心呐!!!

所以说,毕设之路,按部就班的来吧!

所以说,读博的事,按部就班的来吧!

所以说,这学期开始的一个项目还有其他琐碎的事情,按部就班的来吧!

(天,这么多事,好心累-.-|||。。。)